Welcome to Flipping Linyuan!
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「翻轉課堂 (Flipped classroom,也翻成『顛倒教室』)」這個名詞,或許會有人想:這是什麼意思?
把教室翻過來嗎?是的,它就是把課堂整個翻過來,但不是實際翻轉教室,而是翻轉「課堂的運作模式」。 傳統的上課模式大多是以教師為主,在課堂中教授課程內容。翻轉教室是將教室轉變成以學生為中心的學習場域,不再只是「老師顧著講,學生呆呆聽」的傳統教學法,而是老師提供引導、幫助學生找到學習動機,進入感受、理解的階段帶學生做更高層次的探索。 在過去,學生總是習慣在課堂上聽台上的老師授課、講解,在教室中,老師是主角,學生以吸取知識為導向。「翻轉教室」重置老師與學生的角色,強調學習以「學生」為主體,學生必須先在家中預習,到課堂上與老師、同學進行討論、交流,更針對不同學生建立專屬的學習模式,以「強化學生的能力」為重要目標;不只翻轉課前與課中的學習任務,更翻轉教師與學生的角色任務。 林園中學翻轉教學平台的架構是透過學習誠致基金會製作的 flipping-chinese平台而來的,讓老師們將自己透過融合小組合作學習、學習共同體、翻轉教學(教室)、提問式教學法、學思達教學法、心智圖聯想法、手作課…等教學法進行活化教學的講義上傳,進行分享與交流,達到有效教學。翻轉教學平台最終目標是讓林中的孩子們學習終生帶得走的能力,進一步為台灣、全世界奉獻己力。 |